090 威胁

办公室当下只有杜天君一个老师。

静悄悄的环境，杜天君叹气般的呼吸声，让周佳感觉自己被黑暗逐渐包围一样。

林小贤在她身边，分明地感受到她的肩在轻轻发颤。

这已经是一种很明显的不安了。

杜天君仰起头：

“周佳，这不是你该考出来的分啊，你这段时间怎么了？”

周佳哪里知道她怎么了。

就算换了座位，她也并没有停止努力啊。

“说吧，是不是林小贤影响你了？”

“杜老师你这话就...”

“林小贤你闭嘴，我看你就是真的飘了！”

杜天君让林小贤噤声，自己继续“拷问”周佳：

“嗯？是不是他影响你了？”

“......”

周佳沉默。

林小贤有影响她吗？

没有。

一定没有。

虽然和他在一起的时候，的确比以前一个人埋头学习要开心得多。

但是这种心情会影响到学习吗？

就算会，那也是好的影响吧。

“有老师反映说，现在晚自习经常看到你们两个交头接耳...”

“杜老师你明鉴，我跟佳姐那是...”

“闭嘴！”

杜老师一拍桌子，林小贤悻悻地吐舌。

不过还好。

要放以前，杜天君肯定早就先把林小贤好好收拾一顿再说。

“周佳你要注意点儿哦，同样是尖子生，你看八班那个谁...”

杜天君开始举例了。

举了一个又一个，时不时引用《伤仲永》，警醒周佳不要“泯然众人矣”。

“杜老师，林小贤没有影响我，是我自己的问题。”

周佳想通了，林小贤可能是对自己有一定的负面影响。

那些不宁的心绪，奇怪的情愫，不都是怪他吗？

可周佳万万不能承认。

一旦承认，杜天君肯定就要把林小贤调走了。

周佳不要林小贤调走。

因为林小贤没及格的科目更多，这说明她还没有完成帮助林小贤提高成绩的使命。

而林小贤也还在持续帮助她的语文和英语。

杜天君自己那天不也说了吗？

她和林小贤互帮互助，良性循环！

所以，林小贤有理由继续待在她身边。

对，就是这样。

没有其他原因了。

杜天君喝了口茶水，想起七中啊十二中啊实验中学啊，也有几个类似的例子，正准备继续谆谆教诲的时候，张老师和王老师一起进来了。

“杜老师你又在...哦？周佳？稀客啊...”

“诶正好，张老师你顺便帮她分析下，这个卷子怎么做成这样。”

杜天君把周佳的数学卷子递给张老师。

“85分都出来了，你给我的时候我还不相信呢...”

七班的学习委员同时被两个老师说教，这可是少有的景象，于是王欣怡也屁颠颠站过来，在一旁吃瓜。

瞬间被三个老师围着，周佳压力山大。

幸亏林小贤偷偷摸摸跟她搞小互动，才缓解了一些难受的（本章未完，请翻页）